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概要

第二言語教育･学習の実践を捉え直す

社会記号論系言語人類学的｢ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ論｣の視座 Reconceptualizing second language teaching and learning : a social semiotic perspective

李址遠 [著]

くろしお出版

2025/08

9784801110168

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和洋区分	和書
保管場所	第１書庫
分類記号	810
著者記号	I
書名,巻次,叢書名	第二言語教育･学習の実践を捉え直す社会記号論系言語人類学的｢ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ論｣の視座 Reconceptualizing second language teaching and learning : a social semiotic perspective
著者名	李址遠 [著]
出版者	くろしお出版
出版年月日	2025/08
ページ	ix, 277p
ｻｲｽﾞ	21cm
ISBN1	9784801110168
注記	表現種別: ﾃｷｽﾄ (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), ｷｬﾘｱ種別: 冊子 (ncrcarrier) 博士学位論文『｢ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ論｣の視座に基づく第二言語教育･学習の研究の構想 : 社会的視点からの談話分析の射程と可能性』(早稲田大学, 2020年提出) を基盤とし､後続研究の知見を加味して加筆･修正を施したもの引用文献: p.251-274
件名	日本語教育(対外国人) 外国語教育言語社会学

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